【110年】
◆不同入學管道與學生學習需求的關係-計畫主持人：醫學系藥理科李建瑩老師
◆探討大專校院就業職能平台(UCAN)評測結果與學生畢業流向的相關性-以健康管理學院為例-計畫主持人：健產系黃詩茜老師、附設醫院轉譯醫學中心黃景揚主任
◆以106-108學年度入學生進行地理資訊系統探討高中學習情形與大學學習成效之相關性分析-以健康管理學院為例-計畫主持人：醫學系藥理科關宇翔老師